variabel dummy

Tugas Ekonometrika

Variabel dummy , Variabel moderating dan Variabel intervensi

Disusun oleh :

Nita Indriana

1110205166

Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Surabaya Indonesia

Mei 2013

v Variabel Dummy

Variabel dummy adalah variabel yang digunakan untuk mengkuantitatifkan variabel yang bersifat kualitatif (misal: jenis kelamin, ras, agama, perubahan kebijakan pemerintah, perbedaan situasi dan lain-lain). Variabel dummy merupakan variabel yang bersifat kategorikal yang diduga mempunyai pengaruh terhadap variabel yang bersifat kontinue.

Variabel dummy hanya mempunyai 2 (dua) nilai yaitu 1 dan nilai 0, serta diberi simbol D.

D = 1 untuk suatu kategori (wanita, Batak, Islam, damai dan sebagainya).

D = 0 untuk kategori yang lain (pria, Jawa, Kristen, perang dan sebagainya).

Variabel dummy (D) dapat digunakan untuk mengetahui ada tidaknya perubahan dalam intersep, slope atau keduanya, dalam dua atau lebih situasi yang berbeda sperti keadaan damai dan perang.

Contoh penggunaan variabel dummy

Penelitian untuk mengetahui perbedaan hubungan pendapatan pedagang asongan (P) dengan masa kerja (MK) dan jam kerja (JK) dari 20 pedagang asongan yang mempunyai daerah asal yang berbeda yaitu daerah asli dan daerah pendatang :

P    = Pendapatan pedagangan asongan di terminal Blok M (dalam Rp per hari)

JK   = Jam Kerja pedagangan asongan di terminal Blok M (dalam jam / hari)

MK  = Masa Kerja pedagang asongan di teminal Blok M (dalam hari)

D       =       Daerah Asal pedagang asongan di terminal Blok M (0 = Asli, 1 = Pendatang)

obs	P	JK	MK	DAsal
1	1200	9.0	72.0	0
2	750	15.0	36.0	1
3	6000	14.0	48.0	1
4	4500	18.0	120.0	1
5	375	9.0	18.0	0
6	90	5.0	10.0	0
7	600	10.0	60.0	1
8	750	10.0	24.0	1
9	1500	10.0	36.0	0
10	1000	10.0	84.0	1
11	3000	15.0	60.0	1
12	600	14.0	18.0	0
13	3250	13.0	30.0	0
14	4000	12.0	60.0	1
15	160	7.0	60.0	0
16	1000	19.0	24.0	0
17	350	6.0	48.0	1
18	400	8.0	18.0	0
19	1750	7.0	72.0	0
20	520	9.0	20.0	1

v Variabel moderating

Variabel moderator adalah faktor-faktor atau aspek-aspek yang diukur, dimanipulasi, atau dipilih oleh peneliti untuk menentukan apakah variabel tersebut mengubah hubungan antara variabel bebas dan variabel terikat.
Contoh:
Hipotesis : Kecermatan membaca siswa perempuan lebih baik daripada siswa laki-laki setelah mereka mendapat pembelajaran membaca cepat dan lambat.
Variabel bebas : pembelajaran membaca cepat dan lambat
Variabel moderator : siswa perempuan dan laki-laki
Variabel terikat : kecermatan

v Variabel Intervening

Variabel intervening adalah yang tidak pernah diamati dan hanya disimpulkan berdasarkan pada variabel terikat dan bebas.
Contoh:
Hipotesis: Pada siswa yang memiliki minat yang meningkat terhadap tugas yang diberikan, unjuk kerja terhadap tugas yang diukur meningkat.
Variabel bebas : minat terhadap tugas
Variabel intervening : belajar
Variabel terikat : unjuk kerja tugas